教育不止于课堂，常熟理工学院多元化教育全面提升学生素质

[ad_1]
常熟理工学院多元化教育全面提升学生素质

教育不止于课堂，特别是在当今知识经济时代，专业知识的学习已经不能满足学生发展的需要。常熟理工学院深谙此道，着力推进多元化教育，从而全面提升学生素质。

在办学理念上，常熟理工学院开展“职业教育人才培养模式改革”项目，以人才培养为核心，以职业能力和素质教育为支撑，推进课程改革，完善教育教学质量保障体系，为学生打造多元化教育体系。学院注重学生的创新思维和实践能力培养，鼓励学生自主学习、互动协作，提高学生学科综合能力和创新能力。

在教育活动上，学校全面推动博雅教育、创新创业教育、社会实践教育、文化艺术教育等多元化教育活动，引导和激励学生积极参与各种类型、各类别的课外活动，促进学生全面发展。例如，组织学生参与全国大学生数学竞赛、大学生英语演讲比赛等各种不同形式的竞赛活动，培养学生各个方面的能力。此外，学院还邀请企业、社会专家开展讲座、工作坊、职业生涯规划等活动，增强学生的职业素养和就业竞争力。

在课程设置上，常熟理工学院完善专业课程体系，开设人文社科类课程、理论课程、实践课程以及创新创业课程等，注重培养学生的文化素质和创新思维。特别是在智能制造专业中，学校引入了多个国际认证课程，如ZigBee应用开发、RobotC自动控制程序设计等，为学生提供开拓视野、丰富素质的机会。

在师资队伍建设上，学院深层次实施“师德常小”的“创新引领，师生互补”的教育理念，重视教师教育、培训和发展，提高教师的综合素质和能力。鼓励优秀教师积极参与课程改革、教学创新、实践教学等多个环节，力求通过理论与实践相结合的教学方式，提高学生的创新能力和实践能力。

常熟理工学院的多元化教育模式日益成熟，提高了学生的个人素质和学科综合能力。这种创新的教育模式是面向未来的，它将在从容应对跨领域、跨文化、跨学科的挑战中，使学生具有更广泛、更深刻、更富创造性的思维方式和创新意识。
[ad_2]