浙江农林大学的发展和成就：一个值得称赞的样本

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浙江农林大学：以创新驱动推动农业现代化

近年来，随着全社会对农业现代化的不断呼吁和推动，浙江农林大学作为农业领域的重要高校，发挥着重要作用。作为全国首批博士学位授权单位、农林高等教育国家级特色重点建设高校、全国“双一流”高水平应用特色学院，浙江农林大学在推动农业现代化和助力乡村振兴方面，取得了令人瞩目的成就。

一、学校历程

浙江农林大学，前身为创办于1910年的国立浙江高级农业职业学校，1931年升格为省立杭州农业专科学校，1958年更名为浙江农学院，1998年与原浙江林学院合并成立浙江农林大学。学校占地面积为4663亩，地处“海洋之都”宁波市北仑区和浙江省杭州市西溪校区两地，并在全球拥有约300名海外留学生。

学校现设有14个学院及3个直属单位，拥有博士学位授权类别11个，博士学位授权一级学科19个，硕士学位授权类别29个，硕士学位授权一级学科74个，其中有3个国家重点学科，2个省部共建高水平学科，2个省级优势特色学科，并获得过1项国家教学成果特等奖和7项省部级教学成果奖。

二、科学研究

浙江农林大学在科学研究方面，始终以创新驱动为核心，着力打造一支高水平的学科团队和研究团队。近年来，学校积极参与国家重大科技项目，主持和参与国家自然科学基金、科技部“863”计划等重大科研项目100余项，获得国家科学技术奖励7项，发表SCI学术论文3000余篇，SCI收录率稳定在我国同行业高校前列。

学校的科学研究成果涵盖了作物种质资源与基因改良、动植物病害防控与治疗、生态系统保护与恢复、生物产品加工与利用、农业生产与农村发展等多个领域。学校建有农业科技成果转化中心和农业生物技术工程中心两大平台，有效促进科研成果向社会转化。

三、师资力量

浙江农林大学拥有一支师资力量雄厚的教师队伍，包括国家“千人计划”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、享受政府特殊津贴专家、省级领军人才和中青年骨干教师等一大批优秀人才。截至目前，学校有教职员工近2500人，其中正高职称超过500名，博士生导师100余人。

四、人才培养

浙江农林大学秉持“以人为本”的办学理念，坚持优良传统，创新育人方式，努力打造适应乡村振兴和现代农业发展需要的高质量人才。学校的本科、硕士和博士学位教育，不仅注重基础理论的培养，更加注重学生的创新能力和实践能力的培养。学校始终坚持强化农村背景人才培养计划，实现学生由校内到校外、由城市到农村、由国内到国外、由理论到实践的全方位拓展。

五、校园建设

学校一直致力于校园文化建设和设施建设，与时俱进，依托科技优势带动校园发展。近年来，学校加强了教学服务设施建设，其中不仅包括配套设施的完善，更包括了多元化的学生活动及公共文化活动的举办，全面建设教师、学生主体的学习空间。

浙江农林大学将继续秉持“突出鲜明的农业特色，快速推动现代农业产业化发展，打造有影响力的国际化高水平大学”的基本定位，不断提高综合实力和国际影响力，努力成为国内一流、国际知名的农林大学。
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