法国利摩日大学：以“开放、团结、责任”为核心价值的知识创新社区

[ad_1]
法国利摩日大学：开放、团结、责任的知识创新社区

法国利摩日大学（Université de Limoges）位于法国中部地区利摩日市，创建于1968年，是法国顶尖综合性大学之一。利摩日大学以其优秀的教学质量和创新的研究成果而备受业界和社会的肯定。本文旨在介绍法国利摩日大学以“开放、团结、责任”为核心价值的知识创新社区。

一、开放

法国利摩日大学是一所温馨而具有国际视野的大学，其专业课程设计旨在满足学生的多样化需求，多提供延伸学习机会，为学生提供更多实习、英语课程以及认证证书课程等等。大学对学生流动性的支持也相当大，达到80%以上。本校还积极承接来自全球的科研项目，并且每年都会举办国际性会议，为国际交流与合作搭建平台。

其次，大学也重视与周边社会的联系，参与当地或国际各种社会项目，以回馈社会，同时也维护了学校的声誉。利摩日大学开设许多商业、法律、管理、环境等以社会为主导的课程，并积极参与当地机构合作项目，例如文化项目等等，大力扩大学生在当地社会的参与度，让学生与当地社区结合得更加紧密。这也是学生得以在社群中成长蜕变所必须具备的一种关键素养。

二、团结

法国利摩日大学注重建立拥有团结精神的社群，重视团队合作精神，鼓励教师学生之间建立紧密互动关系和友谊。学校机构内部共有10个专业团队和3个跨学科研究中心，共同研究各种学术问题。这些团队致力于实现卓越教学、智力发展和知识产权的优先实现，然后将其转化为市场价值，为学校的卓越表现、师资计划和学生发展创造条件。

作为一所尊重先进技术和构建技术的综合性大学，利摩日大学不断贯彻创新驱动发展战略，着眼于技术成果的转化和科学研究的实际应用，推行“科研和产业”，培养与应用创新相结合的人才，并逐渐产生更多的创新项目，让学生在这种学习和才能发掘的氛围中逐步成为一名真正的创新者。

三、责任

作为法国的高等教育机构之一，利摩日大学深知自身的责任和使命，将这一责任体现在本科生到研究生阶段的教育和培养措施当中。学校清晰定义了学生、教职员工和学术计划之间的规范和责任，以帮助课程的学习和早期就业，着重培养学生的创造力和实践能力。学校还设立实验室或研究所，提供实操机会，让学生学以致用，帮助更好地完成实际任务。

对于社会责任，利摩日大学给予极大的重视。学校致力于保障生态环境、促进共同福祉、支持经济增长，并使用资源为社会与环境恢复贡献力量。学校推出的卓越创新计划即是一个良好例子。该计划以创新为驱动，积极拓展IT、绿色能源、健康和生物科技等领域，旨在帮助当地产业更好地迎接未来挑战。同时与关键行业和人才合作，以拓展创新能力，并初步制定高品质教育和培训方案。

总结

法国利摩日大学以其开放、团结和责任的价值观创造了一个具有世界级水平的知识创新社区。这一社区能够带给学生最好的教育、最高的技能和人际交流平台，并在推广21世纪的创新力和可持续发展等方面扮演了（在一定意义上）的重要角色。正因如此，利摩日大学在当代的科研及教育领域中依然具备着广泛的影响力。
[ad_2]