探寻暨南大学的教育独特性与创新之路

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探寻暨南大学的教育独特性与创新之路

暨南大学，是中国历史上第一所中西合璧的国立大学，自创建以来一直致力于培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的高素质人才。作为广东省重点支持的高水平大学，暨南大学一直秉承“服务国家和地方经济社会发展，推进区域经济一体化，实现中西文化融通”的办学宗旨，确立了以产业需求、科学研究和人才培养为三大导向的发展战略。在教育理念、办学模式、人才培养等方面均有独特性和创新之处。

一、教育理念独具特色

自成立以来，暨南大学一直在探索本土化教育理念与国际化教育理念的有机结合，打造具有地域特色和国际化水平的人才培养模式。2015年，学校正式发布了“广中融合、变革创新”的教育理念。广中融合，即充分挖掘广东文化、南粤文化、中华文化的内涵，为培养有中国情怀、更具担当的人才提供营养；变革创新，即跨学科、跨文化、跨部门的创新，着力培养跨领域复合型高端创新人才，努力满足国家和地区对人才的需求。

二、办学模式深入实践

创客空间、企业实训基地、国家级大学生文化素质教育基地等创新实践教育基地是暨南大学办学模式的重要组成部分，其目的是为学生提供更多的实践机会，推动学习、探索和创新。学校加强与行业企业、政府机构的合作，重视学术研究和产业发展的结合，促进科技创新和实际应用，加强社会经济和校园文化融合，在完善人才培养机制的同时逐步推进教育创新和转型升级。

三、培养模式实现突破

依托“广中融合、变革创新”的理念和扎实的教育教学工作，暨南大学在人才培养方面取得了优异成绩。学校大力推行艺术教育、体育教育、职业教育、人文社科教育等特色教育，强化英语听说读写能力和文化素养，让学生具备了扎实的专业基础和宽广的知识视角。适应不同层次和需求的人才培养要求，学校构建了多层次、多类型的人才培养体系和多元化课程体系，鼓励学生在实践中探索自我，培养自主学习和终身学习的能力。

作为广东省重点大学之一，暨南大学不断持续发展，不断探索教育创新之路。未来，学校将更加注重发挥“所承担地方区域经济和社会发展使命”，培养更多能够承载起推动广东和中国经济社会发展的国际化、复合型优秀人才，为创新型广东建设和实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。
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