新加坡国立大学在疫情期间的应对和创新实践

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新加坡国立大学应对疫情的创新实践

自2020年年初新冠疫情持续全球爆发以来，各国政府和机构都在积极应对疫情并开展一系列创新实践。在这场全球卫生危机中，新加坡国立大学(National University of Singapore， 简称NUS)也充分发挥作为一所世界一流大学的作用，采取多项措施积极应对疫情挑战。

一、 成立疫情应对工作组

2020年1月23日，新加坡首个新冠肺炎确诊病例被宣布，NUS在疫情形势持续紧张的背景下，成立了由校长 阮宗泽教授领导的新冠肺炎应对工作组。工作组及时制定疫情应对措施，组织校内各部门共同应对疫情，维护校内安全稳定。

二、 提供在线教学课程

为了确保学生们的学习不因疫情受到影响，新加坡国立大学第一时间开展了在线教学。学校开发了一款名为Zoom的在线教学平台，覆盖全球学生和教师，学生可以通过电子邮件和即时通讯工具与教师进行沟通和交流。针对学生不同层次的需求，NUS还开发了不同等级的在线培训课程，确保学生们得到充分的教育资源，并在疫情时期继续完成学业。

三、 建立疫情助学金

疫情对学生的生活和学习造成了很大的影响，许多学生的家庭收入减少，生活费用增加。为了帮助那些受到疫情困扰的学生，新加坡国立大学成立了“疫情助学金”，向受影响的学生提供帮助。该助学金的发放条件非常严格，只有确实受到疫情影响的学生才能申请到资助，同时该资助也得到了校友和社会各界的积极响应和支持。

四、 开展防疫科研工作

新加坡国立大学积极开展抗疫科研。在疫情爆发初期，NUS成立了“防疫科技快速响应队”，组织各学科专家对新冠病毒的传播和防控进行深入研究。该研究团队也取得了不少突破性的成果，如提出了全球首个新冠病毒普及率估算模型，并将研究成果用于帮助新加坡政府更好地制定抗疫策略和政策。

五、 利用技术手段加强防疫措施

在疫情期间，新加坡国立大学充分利用技术手段加强防疫措施，例如开发出一款名为“安全出入管理系统”的应用程序，通过使用多媒体控制、声波传输、定位等技术，帮助学校快速准确地进行扫码进出校门的身份验证和追踪式监管，有力地维护了学校的安全和健康。

结语

全球新冠疫情的爆发对人类的生活造成了空前的冲击。面对疫情挑战，新加坡国立大学积极应对和创新实践，发挥了大学的价值和使命。学校的一系列应对措施，在舒缓疫情对师生生活和学习的影响，维护学校的安全和稳定等方面取得了积极建设性的成果。在未来，新加坡国立大学将继续发扬抗疫进取精神，努力开展世界一流科研和教育工作，不断推进大学创新创业生态圈的建设，为推动全球社会发展作出更大的贡献。
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