哥廷根大学的人文情怀与社会责任：推动全球教育公平与可持续发展

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哥廷根大学的人文情怀与社会责任：推动全球教育公平与可持续发展

作为世界级顶尖大学之一，德国哥廷根大学在教学、科研和社会服务等方面都扮演着重要角色。本文将着重介绍哥廷根大学在推动全球教育公平和可持续发展方面的经验与探索，探究其背后的人文情怀和社会责任。

一、哥廷根大学的人文情怀与社会责任

哥廷根大学成立于1737年，自成立以来就坚守着”为人类服务”的理念。这种人性关怀、人本主义、卓越理念、社会责任感，这些核心价值观一直贯穿着哥廷根大学的办学理念，使得它成为了国际教育界一个缺一不可的名字。

自20世纪60年代末开始，哥廷根大学积极拓展国际教育和科研合作，特别注重与发展中国家的合作。在此背景下，哥廷根大学创设了数个管理和教育类研究所，致力于研究全球教育与可持续发展的相关问题，旨在通过知识输出，为全球可持续发展和教育公平做出贡献。

二、哥廷根大学的教育公平探索

为了推动全球教育公平，哥廷根大学始终秉持着坚守”为人类服务”的理念，在世界范围内积极开展教育连接的行动，以此来促进信息与技术的共享和普及。这里可以以我国发展中国家为例，哥廷根大学与国内多个地方政府、学校和教育机构开展合作项目，共同推进基础教育的世界性发展，并成功实施了非洲基础教育项目、南美洲和东南亚学校联络计划等多项具有影响力的国际教育项目。

除此之外，哥廷根大学还致力于让学习机会更加平等。2012年开始实施的谷歌成就计划”就是一个明显的例子。该计划的目的在于探索如何利用机器学习技术，及时区分出正在经历个人危机或困境的学生，并将他们与适当的辅导、资源等联系起来。

哥廷根大学极具挑战性的联合国可持续发展目标项目也在推动着不同国家间的教育公平研究。联合国可持续发展目标项目是由联合国秘书处、德国联邦外贸和发展部门（BMZ）和德国哥廷根大学高级研究所共同发起的，旨在提高可持续发展目标的知晓度和支持度，探索更新的在全球推进可持续发展的合作机制。

三、哥廷根大学的可持续发展探索

哥廷根大学在环保与气候变化方面也不遗余力。其绿色冰箱，是由一个跨学科团队共计开发的智能冰箱，这一设备在低温下运行，可通过物联网技术控制其功率和温度。这种环保型智能冰箱适用于蓝牙技术和机器学习，能够为哥廷根大学的活动室和宿舍等各种场所注入环保新元素。相比于其他品牌的的冰箱，这种绿色冰箱节能20%，并且在物联网技术方面更具优势。

此外，哥廷根大学还积极开展环保知识的普及，推进绿色发展理念在世界范围内的传播和落地。此外，哥廷根大学还与汽车行业、能源行业、地理信息技术等多管道开展联合与研究，旨在探讨行业内如何在大幅度降低环境碳排放的同时仍能保持 prosperity 和 positive global impact。

四、总结

作为一所充满人文情怀和社会责任感的大学，哥廷根大学在推进全球教育公平和可持续发展方面走在了前列，不断贡献着自己的力量。毫无疑问，在未来，哥廷根大学定会继续扮演着世界级大学应有的角色，推进全球教育公平和可持续发展，为人类的美好未来奉献更大的力量。
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